“行動是智力的真正衡量手段。” —拿破崙·希爾

我發現智力的定義正在改變我對智力的看法。
 
這篇文章不是關於智力的定義或什麼是智力，
而是更多關於為什麼首先對智力有不同的定義。

簡而言之，我認為我們如何看待智力以及我們如何看待自己可能會被限制或無線制。

而且，我很樂於通過方法讓你
……獲得能力並賦予他們力量。

智慧是能夠做出卓越區分的能力
以下是思考“智能”的幾種方法：

學習或理解事物或應對新的或困難的情況的能力（Merriam Webster）
您對給定概念的區分越多，您所擁有的情報就越多
羅伯特·清崎（Robert Kiyosaki）在窮爸爸裡說：
“智慧就是做出更好區分的能力。”   
而且，安東尼·羅賓（Tony Robbins）說：
“智能是對給定情況下區別的數量和質量的度量。”

智力是學習的能力
我的一本字典將智力定義為：

“獲得和應用知識和技能的能力”

另一本詞典將智力定義為：

“學習或理解或處理新的或正在嘗試的情況的能力：
理性，也：對理性的熟練運用……以及運用知識來
操縱一個人的環境或以客觀標準衡量的抽象思維的能力。”

智力的傳統定義是有限的
在我看來，對情報的那些定義很有趣，但很有限。

當我們希望擴展我們的智力概念
並將其定義為生活的其他領域或方面時，
例如領導力智力，社會智力，情感智力，文化智力，精神智力和積極智力，
我喜歡可能的方法。

哇，這是很多情報。

多元智能如何擴展您的智能視野
我實際上很喜歡霍華德·加德納的多元智能理論。
我喜歡霍華德的作品有幾個關鍵原因。
拳頭，我喜歡他對情報學具有廣泛，多學科的看法。
這遠遠超出了進行測試的想法，
您的智商得分說明了您有多聰明或愚蠢。

我特別喜歡霍華德將智力與價值，社區和更大的利益聯繫起來的事實。
這就產生了一個有趣的理由，即首先要有智慧，這要超出個人。

我也非常喜歡霍華德將智力與技能發展聯繫在一起的事實：

“嚴格來說，每一項智能都需要技能的發展。”

在《改變思想：我們自己和他人的藝術和科學》一書中，
霍華德·加德納（Howard Gardner）在定義智力並幫助
我們發現看待，重視和發展智力的新方法方面做得很出色。

加德納對智力的定義
除了多學科的觀點之外，我喜歡霍華德對智能的定義，
是他將其與解決問題，製造產品和創造價值聯繫在一起。

霍華德寫道：

“我將智力定義為以某種方式處理特定形式的信息的生物心理學潛力。
人類已經發展了多樣化的信息處理能力（我稱之為“智能”），
使他們能夠解決問題或設計產品。
要被視為“智能”，這些產品和解決方案必須至少在文化或社區上得到重視。”

情報隨時間和地點而變化
價值是智力的關鍵變量。
有價值的東西隨時間和地點而變化。
在一個領域中，什麼是有價值的，
而在另一個領域中，則可能沒有價值。
在某個時間點有價值的東西，可能在另一時間點價值不大。霍華德寫道：

“關於“被重視”的最後主張很重要。
我認識到人類在不同時間，各種情況下都重視不同的技能和能力，
而不是聲稱智能在任何時候和任何地方都是相同的。 

實際上，諸如印刷機或計算機之類的發明
可以從根本上改變在文化中被視為重要（或不再重要）的能力。
因此，個人在所有情況下都不都是同樣的“聰明”或“愚蠢”。
而是他們具有不同的智慧，
這些智慧在不同情況下可能會受到不同的重視或忽視。
就這裡提出的論點而言，每種智慧都代表著一種獨特的心理表現形式。”

智力類型
以下是霍華德·加德納（Howard Gardner）通過他的作品所確定的多重智慧：

語言智能
邏輯數學智能
音樂智力
空間情報
身體運動智能
自然主義者的智慧
您可以在霍華德·加德納（Howard Gardner）的書中
找到有關這些類型的智能的更多信息：
思維框架：多元智能理論，多元智能：
實踐中的理論新視野以及重構的智能：二十一世紀的多元智能。

多元智能理論
霍華德與美國行為神經病學先驅諾曼·格施溫德（Norman Geschwind）
的工作以及他的同事們使他相信，單一的智力觀是無效的。
具體來說，霍華德不再相信以下情報觀點：
“ 1）情報是一個單一實體。
2）人們天生具有一定的智力，
3）很難改變我們的智力–可以說，這是“在我們的基因中”。
4）心理學家告訴您，
通過管理智商測試或類似種類的工具，您有多聰明。”

作為回應，霍華德基於與格施溫德（Geschwind）的合作，
腦研究研究以及他在人類學，鋼琴，幼兒園到大學等
各個領域的廣泛教學經驗，發展了多元智能理論。
霍華德寫道：
“出於避免過度依賴心理測量儀器，
我反而發展了一種故意是多學科的智力觀。
我考慮了人類學的證據-
在幾千年中，不同物種對這種能力的重視和培養；
以及“個體差異”的研究-
特別是自閉症患者，神童和有特定學習障礙的年輕人等不尋常人群的證據。
也許最關鍵的是，我整理了來自大腦研究的證據：
我們對大腦的發育和崩潰以及皮質不同區域影響不同的心理計算的方式所知。”

讓我對智力問題有個封閉的想法……
實際上，是艾倫·阿爾達的一句話：
“盡你所能，但要記住，聰明總是比聰明更好。”

最佳情報書籍
改變思想：我們自己和他人思想的藝術和科學
—霍華德·加德納（Howard Gardner）

情緒智力：十週年紀念版；為什麼它比智商更重要
—作者丹尼爾·戈爾曼（Daniel Goleman）

心理框架：多元智能理論
—霍華德·加德納（Howard Gardner）

重塑情報：二十一世紀的多元情報
—作者：霍華德·加德納（Howard Gardner）

多元智能：實踐中理論的新視野
—霍華德·加德納（Howard Gardner）

積極的智力：為什麼只有20％的團隊和個人實現真正的潛能
—作者：Shizrad Chamine

社會智能：新的人際關係科學
—作者丹尼爾·戈爾曼（Daniel Goleman）

延伸閱讀：
智力並不能決定幸福

積極的智力和PQ

精神智慧